Структурні зміни, що відбуваються у сучасній українській економіці та суспільстві, вносять суттєві корективи у зміст підготовки майбутніх кваліфікованих кадрів у професійно- технічних навчальних закладах, здатних до творчої діяльності, професійного розвитку, засвоєння сучасних технологій, і найголовніше – конкурентоспроможних на ринку праці. Однак підготовка на новітніх засадах компетентного фахівця має неодмінно супроводжуватися комплексним реформуванням всієї системи професійної (професійно-технічної) освіти. Для цього необхідний системний аналіз і моніторинг якості освіти. З огляду на це, НМЦ ПТО у Чернівецькій області долучається до такої роботи.
Як відомо, аналітика — це основа інтелектуальної, логіко-мисленевої діяльності, спрямованої на рішення практичних завдань. У її основі лежить не стільки принцип констатації фактів, скільки принцип «випередження подій», що дозволяє організації або прогнозувати майбутній стан об'єкту аналізу.
Щодо підвищення ефективності системи професійного навчання використовують нові технології, досвід інших країн тощо. ПТНЗ намагаються підвищувати якість навчання випускників через впровадження в навчально-виховний процес тренувань, стажувань, модульну систему навчання, ступеневу підготовку спеціалістів разом з закладами вищої освіти.
Моніторинги і звіти з окремих напрямів за 2024 рік
-
- Моніторинг упровадження Державних освітніх стандартів 2022, 2023 років та надання методичної допомогу з підготовки робітничих професій: «Кухар», «Кравець», «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів», «Майстер з діагностики та налагодження електронного устаткування автомобільних засобів» у 2023 / 2024 навчальному році у ЗП(ПТ)О області.
- Підсумки методичної роботи з педагогічними працівниками закладів професійної (професійно-технічної) освіти області у 2023/2024 н.р.
- Моніторинг поетапної атестації та державної кваліфікаційної атестації в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у 2023/2024 н.р. (літній випуск).
- Моніторинг поетапної атестації та державної кваліфікаційної атестації в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у 2023/2024 н.р. (зимовий випуск).
- Моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти І курсів ЗП(ПТ)О із загальноосвітніх дисциплін в 2024-2025 навчальному році.
- Моніторинг позаурочної виховної роботи в ЗП(ПТ)О області, яка проводилася впродовж 2023/2024 навчального року.
- Моніторинг навчально-виробничої діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області за І півріччя 2024 року разом з доходами від виробничої практики.
- Моніторинг використання цифрових технологій в освітньому процесі ЗП(ПТ)О області у 2024 році
- Моніторинг навчально-виробничої діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області за 2024 рік.
- Моніторинг діяльності навчально-практичних центрів на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області за 2024 рік.
Моніторинги і звіти з окремих напрямів за 2023 рік
-
- Моніторинг проведення державної кваліфікаційної атестації в закладах професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області у 2022/2023 н.р. (літній випуск)
- Моніторинг сайтів ЗП(ПТ)О щодо прозорості та інформаційної відкритості 2023
- Моніторинг використання цифрових засобів та ІКТ в умовах війни педагогічними працівниками ЗП(ПТ)О Чернівецької області у 2023 році.
- Моніторинг якості освітньої підготовки вступників до ЗП(ПТ)О у 2023/2024 навчальному році за курс базової загальної середньої освіти.
- Моніторинг пілотування курсу громадянської освіти для закладів професійної (професійно-технічної) освіти «Демократія: ідеї на практиці». Січень-червень 2023 року. (Методичні рекомендації)
- Моніторинг діяльності навчально-практичних центрів на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області за 2023 рік
- Моніторинг діяльності центрів професійної кар’єри ЗП(ПТ)О (2022-2023 н.р.).
Інформаційно-аналітичні матеріали (збіриники)
