Вітаємо наших колег із отриманням Свідоцтва про реєстрацію авторського права на науковий твір авторів: завідувача кафедри професійної і вищої освіти ЦІПО, доктора педагогічних наук, професора Ларису Сергеєву і директора Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області Світлану Микитюк.

Підготовлені методичні рекомендації з теми наукового дослідження «Управління розвитком закладу професійної (професійно-технічної) освіти на засадах педагогічної логістики», вийшли з друку у чернівецькому видавництві «Букрек», 2022. 56 с.

Педагогічна логістика стає новим міждисциплінарним науковим напрямом, затребуваним у різних освітніх галузях. Уперше в теорії і методиці управління освіти та у професійній педагогіці проведено наукове дослідження з визначеної теми.

Запровадження розробленої моделі управління розвитком ЗП(ПТ)О на засадах педагогічної логістики дозволить частково вирішити ряд актуальних проблем для забезпечення якості оосвітнього процесу: це і участь у міжнародних та транскордонних проєктах, і нові знання та практики щодо сервісної логістики як концепції управління людськими потоками, а саме управління потоками тих, хто навчає, та тих, хто навчається, підвищення цифрової компетентності у процесі реалізації кадрового та сервісного потоків, забезпечення ефективності функціонування системи управління навчальною роботою тощо.

Зичимо шановним Ларисі Миколаївні Сергеєвій та Світлані Миколаївні Микитюк подальших творчих здобутків на освітянській та науковій ниві!

16 листопада 2022 року методисти НМЦ ПТО у Чернівецькій області та працівники центрів розвитку кар’єри ЗП(ПТ)О області долучилися до офіційної презентації інструментарію для Центрів розвитку кар’єри закладів професійної та вищої освіти у рамках Проєкту USAID «Економічна підтримка України».
Пілотний інструментарій Центру розвитку кар’єри створено у 2021- 2022 роках у рамках Проєкту USAID «Економічна підтримка України» на базі досвіду Програми із Центрів розвитку кар’єри у Марокко за підтримки USAID (2015-2020).
Під час заходу учасники мали змогу познайомитися з:
✅ «Презентацією досвіду Марокко», який представив Томмі Геллоуей, технічний радник, FHI360
✅ «Інструментарієм для Центрів розвитку кар’єри України» (Маргарита Оксаніченко, менеджер з розвитку трудового потенціалу Проєкту USAID «Економічна підтримка України»)
✅ «Що таке кар’єрне консультування у закладі професійної чи вищої освіти» (Тарас Деркач, керівник платформи Career Hub Центру «Розвиток КСВ» (CSR Ukraine)
✅ «Національний кадровий резерв» (Дмитро Бондаренко, заступник голови Асоціації інноваційної та цифрової освіти)
Під час заходу запитання від учасників стали хорошою основою для тем онлайн-зустрічей у рамках пілотування інструментарію Центрів розвитку кар’єри.

11 листопада 2022 року, відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Чернівецькій області на 2022 рік, з метою надання методичних рекомендацій, щодо планування підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗП(ПТ)О області у 2022/2023навчальному році, Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Чернівецькій області (методисти Білоус Л.І., Вишневська С.А.) проведено консультацію для педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області -“Підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗП(ПТ)О”.
У ході консультації педагогічних працівників ЗП(ПТ)О області висвітлено питання:
1. Результати моніторингу щодо дотримання вимог Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого Постановою КМУ від 21.08.2019 №800, у 2021/2022н.р.
2. Методичні рекомендації щодо проведення підвищення кваліфікації керівних та педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти у 2022/2023 навчальному році.
3. Порядок підвищення кваліфікації та визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників ЗП(ПТ)О.

11 листопада 2022 року, педагогічні працівники Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області долучилися до першої партнерської онлайн конференція з кращих практик підтримки та розвитку людського капіталу: “Роль людського капіталу в економічному відродженні та розвитку”, у межах серії онлайн-заходів з теми: Обмін кращими HR практиками. Прикладні кейси роботи з персоналом в компаніях, які організовано Федерацією роботодавців України (організатор-Людмила Василега) спільно з Конфедерацією роботодавців Латвії ( LDDK), за участю українських та латвійських компаній.
У ході Конференції, спікерами представлено доповіді і виствітлено наступні питання:
Панель1: Досвід роботи з персоналом українських підприємств. Кращі практики.
• Проєкт Wellbeing під час війни - Рената Делпорте, Старший віце-президент, глобальний менеджер з персоналу. SoftServe
• Нові формати спілкування - Людмила Горова, HR директор Агропросперіс Груп.
• Автоматизація кадрових процесів в АТ «Фармак». На прикладі успішного переведення професійного навчання в систему SAP SF - Людмила Коваль, начальник відділу навчання та розвитку АТ «Фармак» та Інна Федорчук, спеціаліст відділу навчання та розвитку АТ «Фармак».
Панель 2. Досвід роботи з персоналом підприємств Латвії. Кращі практики.
• Глобальні та локальні HR-тренди 2023 - Інгріда Роне, експерт зі змін і досвіду співробітників, член правління LPVA.
• Agile спосіб роботи - міцне партнерство з бізнесом - Занда Арнава. Амбасадор платформи талантів.
• Employer branding як стратегія підбору персоналу
• Презентація результатів опитування щодо потреб у персоналі латвійських та українських підприємств - Юлія Кудряшова. Партнер із залучення талантів Air Baltic Corporation AS.

МЕТОДИЧНИЙ ВІСНИК ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ЧЕРНІВЕЧЧИНИ
http://nmcpto.com.ua/vydavnycha-diialnist
У листопаді 2022 року побачив світ черговий випуск (Випуск 3 Жовтень, 2022 ) Методичного вісника професійно-технічної освіти Чернівеччини, укладений і надрукований за ухвалою науково-методичної ради Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області.
У методичному віснику ви знайдете:
✅ науково-методичний супровід педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти фахівцями кафедри професійної і вищої освіти ЦІПО ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, м. Київ;
✅ підбірку статей з актуальних проблем сучасної професійної (професійно-технічної) освіти на регіональному рівні;
✅ методичні розробки уроків теоретичного навчання, виробничого навчання, розробки уроків загальноосвітньої та професійної підготовки та виховні заходи різного спрямування, апробовані у закладах професійної (професійно-технічної) освіти у Чернівецькій області.

10 листопада 2022 року у Всесвітній день якості педагогічні працівники Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області та ЗП(ПТ)О області долучились до роботи круглого столу, який був присвячений якості педагогічної діяльності педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
На заході виступила Світлана Микитюк, директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області, яка сфокусувала увагу учасників круглого столу на ролі Центру в професійному розвитку педагогічних працівників та тих заходах, які Центр проводить систематично створюючи передумови для підвищення якості професійної освіти області.
Управління Державної служби якості освіти у Чернівецькій області, як організатори онлайн події у рамках тижня якості, окреслили низку питань щодо системи забезпечення якості освіти основним компонентом, якої є розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти закладу П(ПТ)О.
Оксана Палійчук, начальник управління Державної служби якості освіти у Чернівецькій області, розповіла про важливість постійного моніторингу внутрішньої системи забезпечення якості освіти закладу, а отже, здійснення самооцінювання діяльності закладу.
Олена Григор’єва, заступник начальника управління — начальник відділу інституційного аудиту Державної служби якості освіти у Чернівецькій області, розповіла про систему забезпечення якості освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
Христина Фештрига, головний спеціаліст відділу інституційного аудиту, ознайомила учасників з особливостями спостереження за проведенням уроку під час інституційного аудиту.

9 листопада 2022 року, відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Чернівецькій області на 2022 рік, розпочали свою роботу листопадові діджитал-майстерки/тренінги для педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти (тренер Вишневська Світлана, методист Центру), які триватимуть до кінця травня. На листопад зареєструвалося 50 педагогів ЗП(ПТ)О області та 7 педагогічних працівників з Івано-Франківської області.
Силабус діджитал-майстерок/тренінгів розроблено НМЦ ПТО у Чернівецькій області (автори - Микитюк Світлана, Вишневська Світлана), завдяки набутим компетентностям під час навчання за Програмою «EU4Skills: кращі навички для сучасної України», а саме, курсу “Тренінг для тренерів”, який проводився Фінським консорціумом програми, та курсу "Тренінг для тренерів для представників обласних НМЦ ПТО, які працюють з педагогічними працівниками ЗП(ПТ)О".
Сьогодні відбулось перше тренінгове заняття присвячене допоміжним сервісам, які допомагають педагогам у професійній діяльності.
? Зміст тренінгу:
Використання цифрових технології для покращення організаційної комунікації з учнями, батьками та колегами. Поширення серед учнів та педагогів цифрового контент.
? Цілі тренінгу:
? Використання гарячих клавіш.
? Створення коротких URL-адрес.
? Ефективна робота зі скріншотом.
? Використання Googlе Fonts у роботі з текстом.
? Поширення контенту за допомогою QR-кодів.
? Інструменти потрібні для роботи з PDF.
Навчання відбувається на платформах Microsoft Teams та Google Classroom. Для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розроблені інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання в середовищі Google Classroom. Також з кожної теми додаються довідкові матеріали. Кожний слухач індивідуально виконує практичне завдання з використанням наданого інструментарію.

9 листопада, у День української писемності та мови, відбувся 22-ий Всеукраїнський радіодиктант національної єдності, який організувала Національна суспільна телерадіокомпанія України, зокрема «Українське радіо». Всеукраїнський радіодиктант національної єдности - традиційна щорічна загальнонаціональна акція, присвячена українській мові.
✒️Радіодиктант називають наймасовішим флешмобом осені.
Працівники Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області та заклади професійної (професійно-технічної) освіти Буковини долучилися до написання радіодиктанту національної єдності-2022 - «ТВІЙ ДІМ»!
✒️ Написання Радіодиктанту-2022 адаптовано до умов воєнного часу. Також у різних країнах світу облаштовані студії для написання диктанту для вимушених переселенців та українців, які живуть за кордоном.
✒️ Авторкою тексту цьогорічного Радіодиктанту національної єдності стала українська письменниця та режисерка, членкиня Українського ПЕН Ірина Цілик, а читала його народна артистка, Герой України Ада Роговцева.
Куди надсилати?
Для надсилання диктанту на перевірку є рівно доба, до 11:00 10 листопада.
Надіслати паперового листа за адресою: м. Київ, вул. Хрещатик, 26, 01001. Важливо, щоб гриф дати надсилання був не пізніше ніж 10 листопада.
Сфотографувати/відсканувати написаний текст (у форматі .jpg, .png, .jpeg, .tiff, .pdf) та надіслати його до 11:00 10 листопада на адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. або через електронну форму для отримання робіт.
Якщо ви хочете перевірити свій диктант самостійно:
11 листопада об 11:00 текст Радіодиктанту буде оприлюднено на сайтах «Українського радіо» та Суспільного Мовлення.

7 листопада 2022 року у рамках 2-го компоненту Програми "EU4Skills «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України" педагогічні працівники НМЦ ПТО у Чернівецькій області розпочали навчання у онлайн форматі за програмою «Навчання для керівників у сфері оцінювання, експертів з питань акредитації, співробітників сектору П(ПТ)О, представників роботодавців».
Програма навчання з розвитку потенціалу для стейкхолдерів у ПТО щодо оцінювання на основі компетенцій (ООК) передбачає:
• Отримати подальші знання та поглибити розуміння інституційних процесів забезпечення якості, а також процесів координації та впровадження ООК.
• Дати можливість учасникам координувати та впроваджувати практики забезпечення якості та процеси ООК на рівні кваліфікаційного центру/закладів ПТО / ЦПТО / компанії.
• Навчитися створювати соціальне партнерство між кваліфікаційними центрами / закладами ПТО та бізнесом, щоб сприяти підходу до навчання ОК та ООК, орієнтованому на попит.
• Отримати уявлення про принципи та етику ООК.
• Розвивати орієнтоване на якість, неупереджене та інклюзивне мислення по відношенню до всіх учасників, залучених до системи ООК.
Навчання триватиме протягом двох тижнів.